Per genitori di bambini 7-10 anni stanchi di vederli incollati agli schermi
Tuo figlio passa ore su Roblox e YouTube?
E se scoprisse cosa significa costruire qualcosa che funziona davvero?
15 incontri dove assembla circuiti elettrici, disegna in 3D e costruisce una gru in legno con motore funzionante da portare a casa.
Gruppi di massimo 8 bambini, seguiti da mentor con esperienza MIT
Nessuna competenza richiesta: si parte da zero, si arriva a "l'ho costruito io"
Già scelto da oltre 400 famiglie
Tuo/a figlio/a passa ore su Roblox, TikTok, YouTube?
Consuma contenuti, non crea niente.
Quando gli/le chiedi di fare qualcosa con le mani, si annoia in cinque minuti.
Preferisce lo schermo.
Non è colpa sua… e nemmeno tua.
È che non ha mai avuto modo di scoprire cosa significa costruire qualcosa che funziona davvero.
Collegare due fili e vedere accendersi una luce.
Assemblare pezzi e far muovere un meccanismo vero.
A 7-10 anni la creatività è ancora lì. Ma se resta solo digitale, se non incontra mai il mondo fisico, se non si trasforma mai in qualcosa che può toccare… si spegne.
Il problema?
Trovare spazi dove possa davvero mettere le mani su cose vere, costruire, sbagliare, vedere risultati concreti.
Tutto questo ha un prezzo...
I bambini oggi crescono circondati da tecnologia che “funziona e basta”.
Luci che si accendono senza capire perché.
Oggetti che si muovono senza vedere come.
Strutture già finite, pronte all’uso.
Sempre meno occasioni per aprire, collegare, costruire.
Per chiedersi "come posso farlo io?"
Non è che tuo/a figlio/a “non è portato” o “preferisce altre cose”.
È che gli viene proposto un mondo già assemblato, dove tutto è sigillato e inaccessibile.
Quando invece si trova davanti fili da collegare, forme da disegnare nello spazio, meccanismi da costruire… qualcosa si accende.
Come funziona il percorso
Ogni partecipante segue un viaggio in 15 incontri divisi in tre fasi.
Collega, costruisce, crea. Sperimenta, sbaglia, riesce.
L'energia che accende le idee
Fili, batterie, led, interruttori. I bambini costruiscono circuiti veri: luci che si accendono, eliche che girano, campanelle che suonano.
Non copiano schemi. Sperimentano: “Se collego qui invece che lì, cosa succede?”
Scoprono come l’energia si muove, come si controlla, come produce effetti diversi. Ogni esperimento è un passo verso la comprensione concreta di cause, connessioni, trasformazioni.
Senza formule astratte. Solo mani che collegano e occhi che vedono accendersi il risultato.
Cosa sviluppa?
Ragionamento logico e deduttivo
Comprensione di circuito, corrente, flusso, tensione
Precisione e capacità di seguire sequenze
Pensiero sperimentale: "provo, osservo, capisco"
Diamo forma alle idee nello spazio
Con le penne 3D i bambini trasformano linee in volumi. Disegni che diventano oggetti reali.
Costruiscono animali, strutture, accessori. Creano pezzi che poi collegheranno alla gru della fase successiva.
Non è solo “fare disegni carini”. È allenare la visione spaziale: pensare in tre dimensioni, progettare prima di costruire, vedere nella mente cosa vuoi creare.
Dove creatività artistica e ragionamento tecnico si fondono.
Cosa sviluppa?
Coordinazione fine e controllo motorio
Immaginazione tridimensionale e pensiero progettuale
Perseveranza: "Non è venuto come volevo? Riprovo"
Creatività come strumento per risolvere problemi
La forza che solleva il mondo
Nell’ultima fase, i bambini costruiscono una vera gru in legno con meccanismo elettrico funzionante.
Assemblano pezzi, collegano il motore, capiscono come funzionano leve, pulegge, ingranaggi. Personalizzano la struttura con gli elementi creati nella fase precedente.
Non è un giocattolo comprato. È una macchina che hanno progettato e costruito loro, pezzo dopo pezzo.
Il momento in cui l’energia incontra la meccanica. Quando il pensiero prende forma concreta e solleva davvero un peso.
Ogni bambino porta a casa la sua gru personalizzata.
Cosa sviluppa?
Comprensione dei principi di meccanica e forza
Capacità di progettare e costruire seguendo un piano
Collaborazione e problem solving in gruppo
Fiducia nelle proprie capacità: "L'ho costruita io e funziona"
Cosa porta a casa (oltre alla gru)
Un percorso dove la curiosità diventa competenza, il gioco diventa ingegno, l’errore diventa apprendimento.
Ogni progetto completato è un piccolo passo verso la mentalità da inventore.
Quella che vede nei problemi un'occasione per creare soluzioni.
In questa fascia d’età la curiosità diventa capacità di indagare e comprendere. Il gioco si trasforma in vera esperienza di costruzione.
Questo percorso allena insieme mente e mani, potenziando pensiero critico, creatività, collaborazione e la fiducia nel proprio potere di costruire il mondo.
Vuoi vedere tuo/a figlio/a imparare a costruire?
Compila il modulo qui sotto e ottieni subito il 10% di sconto sull'iscrizione.
Ti contatteremo entro 24h per fornirti tutte le info, senza impegno.
Ecco le risposte sincere alle perplessità più comuni dei genitori
Perché scegliere un corso come questo per mio/a figlio/a?
Perché permette a un bambino di vivere un’esperienza rara:
- costruire qualcosa di vero;
- capire come funzionano gli oggetti del mondo reale;
- sviluppare fiducia nelle proprie capacità;
- imparare che gli errori sono parte del processo.
È un percorso che unisce creatività, manualità e pensiero ingegneristico in modo naturale e accessibile.
Non è pericoloso usare la colla a caldo e costruire con il legno?
No, assolutamente. I materiali e le strumentazioni dei nostri corsi sono veri ma sicuri, scelti per essere adatti all’età e utilizzabili senza rischi. Il percorso è stato progettato negli anni proprio per garantire sia sicurezza che libertà di sperimentazione.
Cosa succede se perde un incontro?
Niente di cui preoccuparsi. Il percorso è suddiviso in macroargomenti e ogni lezione ha una logica a sè stante. E' sempre possibile recuperare ciò che si è perso senza grossi affanni.
Riuscirà a mantenere l'attenzione?
Sì. I gruppi sono molto piccoli e le istruzioni chiare e visive. I nostri Mentor guidano l'attività ascoltando le richieste e rispettando i tempi di ognuno. La struttura della "lezione" permette ai bambini di ricaricare le energie quando pensano di averne bisogno.
Come faccio a capire se questo percorso è adatto a lui/lei?
Osserva questi indicatori:
- Gli/Le piace costruire, smontare, capire come funzionano le cose.
- È curioso/a della tecnologia.
- Ama i percorsi pratici più della teoria.
- E' un vulcano di idee ma nessuno riesce ad aiutarlo/a.
Se anche solo una di queste voci è vera, nel nostro ecosistema si troverà a casa sua
Mio/a figlio/a non ha mai costruito una gru. Sarà in grado?
Sì. Non servono competenze pregresse: si parte da zero, con materiali sicuri e attività pensate per guidare mano e testa insieme. All’inizio i bambini spesso pensano che non “ce la faranno”, ma passo dopo passo si accorgono che i risultati possono arrivare, se ci provano, riprovano e riprovano ancora. La manualità non è un requisito: è uno dei risultati del percorso.
Perchè scegliere un percorso così articolato invece di un singolo laboratorio?
Dipende dal tuo obiettivo: se vuoi farlo semplicemente svagare, scegli un laboratorio singolo. Se vuoi aiutarlo a "costruire il suo futuro", scegli il percorso.
Costruttori del Futuro è un percorso pensato per l'educazione e la crescita reale dei bambini. Un singolo laboratorio non potrà mai riuscire a fare tutto questo.
Quanto dura il percorso?
Il percorso ha una durata di 15 incontri che verranno svolti tra gennaio e maggio (5 mesi).
Ofpassion
Education from the Future
Ofpassion è un'azienda di formazione che utilizza un innovativo processo di apprendimento che fonde conoscenza teorica e sperimentazione pratica in un'esperienza unica e coinvolgente. La nostra filosofia educativa si fonda su un modello da noi ideato che integra l'apprendimento esperienziale, lo sviluppo delle competenze trasversali, la scienza, l'educazione emozionale e le passioni. In questo modo l'educazione diventa il mezzo fondamentale per il raggiungimento del benessere personale e collettivo.
Valeria Cagnina
Co-founder e Mentor
A 11 anni costruisco da sola il mio primo robot autonomo seguendo i video su youtube all’epoca solo in inglese, a 13 anni vengo nominata Digital Champion per il Comune di Alessandria, a 14 anni divento speaker al TEDx Milano Women e a 15 anni trascorro l’estate al MIT di Boston in qualità di Senior Tester del progetto Duckietown. Lì scopro che l’apprendimento può essere divertente e a 16 anni apro la mia scuola che segue le 10 regole da me ideate. Nel 2018 sono inserita tra le 50 InspiringFifty italiane. Nel 2019 Forbes mi elenca tra i 100 Under 30 che cambieranno il Mondo. Oggi insieme a Francesco Baldassarre, il mio socio, sono alla guida di Ofpassion ed insegno a bambini, ragazzi e adulti in maniera divertente e creativa.
Francesco Baldassarre
Co-founder e Mentor
Laureato in informatica, coltivo da sempre passioni che mi portano ad esplorare le tematiche più complesse e profonde. Amo indagare la realtà attraverso il metodo scientifico. Sono affascinato dalla complessità dell'Universo e dall’idea che ogni domanda porti inevitabilmente ad altre domande, mai a risposte definitive. Questo è il motore che guida la mia curiosità verso discipline come l’Intelligenza artificiale, le neuroscienze, la fisica, la cosmologia. Oggi, tramite Ofpassion, porto avanti la mia missione: offrire la possibilità a tutti di trovare il proprio posto nell'Universo, di sentirsi vivi, compresi e valorizzati.
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